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MANEJANDO LAS HERRAMIENTAS DE LA INFORMÁTICA Introducción a la Paquetería Office Microsoft Word Microsoft Word  es un  programa informático  orientado al  procesamiento de textos . Fue creado por la empresa  Microsoft , y viene integrado predeterminadamente en el  paquete ofimático  denominado  Microsoft Office . Originalmente fue desarrollado por  Richard Brodie  para el computador de  IBM  bajo  sistema operativo   DOS  en  1983 . Versiones subsecuentes fueron programadas para muchas otras plataformas, incluyendo, las computadoras IBM que corrían en sistema  MS-DOS  ( 1983 ). Es un componente de la suite ofimática  Microsoft Office ; también es vendido de forma independiente e incluido en la suite de  Microsoft Works . Las versiones actuales son  Microsoft Office Word 2016  para  Windows  y Microsoft Office Word 2016 para Mac. A la fecha 2018 es e...

EL DOCENTE ANTE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS  Las TIC actualmente son una herramienta muy importante para la educación, ya que éstas ayudan y facilitan las tareas de alumnos y docentes. Facilitan la comunicación, la investigación y la obtención de información. La aparición de estas nuevas tecnologías produjo un gran desafío e impacto para la educación, sobre todo para el docente. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los diferentes niveles y sistemas educativos tiene un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. Ampliar las propuestas de educación más allá del aula es una de las posibilidades que brinda el uso de las TIC como recurso. La realización de este tipo de actividades se fundamenta en la posibilidad de conocer realidades distintas a las locales y cooperar en el desarrollo de exper...

PASOS BÁSICOS PARA INICIAR COMO DOCENTE TECNOLÓGICO Es indudable que la tecnología ha revolucionado las formas de enseñar y aprender. En nuestro rol docente enfrentamos el desafío diario de llegar al alumno de manera efectiva y creativa. Las NTICs suman otro desafío: re-pensar nuestra práctica una vez más. George Siemens insiste en que el advenimiento de la tecnología está alterando nuestros cerebros, que las herramientas activas que utilizamos definen y moldean la forma en la que procesamos la información y la capacidad del pensamiento activo, por tanto, como docentes y/o tutores debemos tener un rol flexible al cambio. Conectivismo, aprendizaje colaborativo, educación a distancia y educación mixta son distintas maneras de estudiar, por tanto, distintas maneras de enseñar y distintos roles docentes. Esta flexibilidad recrea nuestra labor y propone que la creatividad permanente nos permita ocupar el rol que el alumno necesite de acuerdo con el sistema de aprendizaje que haya elegido...